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- 2026-03-03 发布于河南
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2024
小学五年级第一单元(主题)作业设计要求
单元主题童年往事
学校学科语文
部编版五年级
学段小学教材(含版本、册数)
下册
设计者
一、单元评价目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.能运用学过的方法,体会课文表达的思想感情。
3.能把感到长大的“那一刻”的情形写具体,记录真实感受。
二、单元作业设计思路:
情感是文学创作的灵魂和主线,是作家创作的灵感,作家就是通过作品表达情
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