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- 约1.9千字
- 约 2页
- 2026-03-03 发布于河南
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苏教版小学科学六年级上册
实验报告
说明:本实验报告共分两部分。第一部分包含全册分组实验,共10个实验,需要完成
表格形式的实验报告。第二部分包含全册演示实验(共2个)和其他一些科学制作。
第一部分
1、
年级(班)实验小组成员
实验时间实验名称观察水滴里的生物
实验器材:
广口瓶、水、叶子、草、土、显微镜
实验猜测:
水滴里有肉眼看不见的生物,需要借助显微镜才能看清
实验过程:
1、在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水
2、将一些腐烂的和新鲜的叶子、草撕碎后放入水中,并加进一把土
3、将瓶子放在有阳光的窗户附近,三周后,用显微镜观察
实验现象或测量结果:
用显微镜可以看见水中有微生物
实验结论:
水滴里有肉眼看不见的生物,需要借助显微镜才能看清,这种生物是微生物
指导教师:评定等级:
2、
年级(班)实验小组成员
实验时间实验名称体验细菌繁殖速度
实验器材:
纸杯8个、黄豆
实验猜测:
细菌繁殖速度很快
实验过程:
1、在1号杯中放一粒豆子,代表第一代细菌
2、在2号杯中放两粒豆子,代表第二代细菌,表示一个细菌分裂成了两个。
3、每20秒繁殖一代,测量繁殖到第八代细菌所用的时间和细菌的数量。
实验现象或测量结果:
第八代细菌有128个,用时140秒。随着细菌代数的增加,繁殖速度越来越快。
实验结论:
细菌繁殖速度非常快
指导教师:评定等级:
3、
年级(班)实验小组成员
实验时间实验名称观察不同的霉
实验器材:
显微镜、发霉的物体
实验猜测:
霉有多种形态
实验过程:
1、准备不同的发霉物体,制作成临时装片
2、将不同的霉放在显微镜下观察
3、边观察边画图,认识霉的状态
实验现象或测量结果:
在显微镜下可以看到霉的形态有绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状等
实验结论:
霉有绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状等许多种形态
指导教师:评定等级:
4、
年级(班)实验小组成员
实验时间实验名称观察细胞
实验器材:
显微镜、洋葱表皮细胞切片、人体表皮细胞切片
实验猜测:
洋葱表皮细胞和人体表皮细胞的形状不同
实验过程:
1、观察洋葱表皮细胞切片,辨认细胞结构
2、观察人体表皮细胞切片,辨认细胞结构
实验现象或测量结果:
洋葱表皮细胞近似长方体,形状比较规则;人体表皮细胞呈不规则形,细胞之间界限
不清
实验结论:
细胞是构成生物体的基本单位,各种生物体的细胞形态不同。
指导教师:评定等级:
5、
年级(班)实验小组成员
实验时间实验名称模拟帆船航海实验
实验器材:
地球仪、小船
实验猜测:
进港时先看见桅杆,后看到船身;出港时船身先消失,桅杆后消失。
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