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基于网络学习平台的初中生地理空间思维培养研究论文

摘要：本文以网络学习平台为载体，探讨如何在初中地理教学中培养学生的地理空间思维。通过对网络学习平台的特点和初中生地理空间思维培养的需求进行分析，提出相应的教学策略，旨在为我国初中地理教学提供有益的借鉴。

关键词：网络学习平台；初中生；地理空间思维；培养策略

一、引言

（一）网络学习平台在地理教学中的应用

1.网络学习平台的特点

随着互联网技术的飞速发展，网络学习平台逐渐成为教育教学的重要工具。地理学科作为一门综合性学科，也需要紧跟时代步伐，充分利用网络学习平台的特点，提高教学质量。网络学习平台具有资源共享、互动性强、个性化学习等优势，为地理教学