第五章+抛体运动+单元素养训练-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册公开课教案教学设.docxVIP

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  • 2026-03-03 发布于浙江
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第五章+抛体运动+单元素养训练-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册公开课教案教学设.docx

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第五章抛体运动单元素养训练

建议用时:75分钟满分:100分

注意事项:1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分;

2.请在答题纸的指定位置上填写班级、姓名、学号,并粘贴条形码;

3.第I卷(选择题)答案和第II卷(非选择题)答案均写在答题纸上。

第=1\*ROMANI卷选择题(选择题,共46分)

一、单选题:本题共7小题,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题4分

1.以初速度将一小球水平抛出,经过时间t落地,落地时的速度为,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球平抛运动位移的大小为()

A. B.

C. D.

2.如图所示,小车静止于水平地面上(小车最左端位于地面上A点),可视为质点的小球从B点以大小为3v0的初速度水平向右抛出,同时小车从A点以大小为v0的速度水平向左匀速运动。小球和小车轨迹在同一竖直平面内,经过一段时间小球落到小车上。若不计空气阻力,AB水平距离为l,重力加速度为g,下列说法不正确的是()

A.小球相对于小车的速度一直为4v0

B.以小车为参考系,小球的运动轨迹为曲线

C.小球运动的最短时间为

D.A、B两点高度差最小值为

3.一个物体在光滑水平面上以速度v做匀速直线运动。当该物体突然获得一个垂直于v的恒定加速度后,关于物体接下来的运动,描述最准确的是()

A.物体一定做平抛运动

B.物体一定做曲线运动,且是匀变速曲线运动

C.物体一定做匀加速直线运动

D.物体可能做直线运动,也可能做曲线运动

4.如图所示,MN为一竖直弹射装置,可在任意位置水平发射不同速度的小球。某次在a、b两位置分别发射两个相同的小球A、B。已知a、b两位置距地面的高度分别为5m和20m,,g取,忽略空气阻力。下列说法正确的是()

A.B球的水平射程大

B.B球落地时的位置与MN水平距离为

C.无论如何调整两球发射时间,两球都可能在空中相遇

D.若要两球同时落地,则A、B两小球发射时间间隔为1s

5.垂钓能给人们带来悠然自得的乐趣。如图所示某钓鱼爱好者收线的过程中,鱼沿水平直线从A位置被拉到B位置,线与杆的结点O保持不动。O点与鱼之间的线始终拉直,鱼视为质点,下列说法正确的是()

A.若该爱好者匀速收线,则鱼做匀速运动

B.若该爱好者加速收线,则鱼做加速运动

C.若该爱好者加速收线,则鱼做匀速运动

D.若该爱好者匀速收线,则鱼做减速运动

6.如图所示,车厢内的后部有一位相对车厢静止的乘客,车厢内的前部有一小球用细线悬挂在车厢的天花板上,小球与车厢一起沿平直轨道以速度匀速前进。某时刻细线突然断裂,小球落向车厢底板,这一过程中车厢始终以速度匀速前进。若空气阻力可忽略不计,对于小球从细线断裂至落到车厢底板之前的运动,下列说法正确的是()

A.相对于乘客,小球做自由落体运动

B.相对于乘客,小球的运动轨迹为斜向前的直线

C.相对于地面,小球做自由落体运动

D.相对于地面,小球的运动轨迹为直线

7.盖帽是篮球中防守方在对方投篮时跳起用手封盖的一种动作,一次关键的盖帽往往会改变比赛的走向。若篮筐高度为3m,球员甲在离篮筐4m处以与水平面成45°出手投篮,投篮点与篮筐正好在同一水平面上,出手时球速为6m/s。球员乙在离球员甲1.8m处举起双手以4m/s垂直起跳尝试封盖,起跳瞬间双手距离地面3.1m,其过程可视为竖直上抛运动。忽略空气阻力,篮球可视为质点,重力加速度取,下列说法不正确的是()

A.球距离地面最大的高度为3.5mB.球员乙在空中的时间小于1s

C.若无球员盖帽,球也不能顺利进入篮筐D.球员乙不可以对篮球进行封盖

二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。

8.中国的面食文化博大精深,种类繁多。其中“山西刀削面”堪称天下一绝,传统的操作手法是一手托面一手拿刀,直接将面削到开水锅里,如图所示,小面片刚被削离时距开水锅的高度为,与锅沿的水平距离为,锅的半径也为,将削出的小面片的运动视为平抛运动。且小面片都落入锅中,重力加速度为。则下列关于所有小面片在空中运动的描述不正确的是()

A.运动的时间都不相同B.运动的时间都相同

C.落入锅中时,最大速度是最小速度的3倍

D.初速度越大,落入锅中时速度与水平面之间的夹角越小

9.在消防演练中,消防员沿竖直杆向上做初速度

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