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招聘考试新课程选择题及

提示：

1、新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生（）①具有爱国主义、集体主义精神，热

爱，具有法制意识②逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任

感③具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识④具有适应学习的基础

知识、基本技能和方法，具有...

1、新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生（）

①具有爱国主义、集体主义精神，热爱，具有法制意识

②逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，具有社会责任感

③具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识

④具有适应学习的基础知识、基本技能和方法，具有健壮的体魄和良好的心理素质

A、①②③④B、①②C、②③④

2、课程要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯

的课程门类和比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的（）

A、均衡性

B、综合性

C、选择性

3、新课程在培养学生能力方面倡导（）

A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力

B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力

C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

4、新课程在课程管理方面为增强课程对地方、学校及学生的适应性实行（）

A、国家统一管理课程

B、国家、地方、学校课程管理

C、学校自主管理课程

5、下列属于课程积极开发并合理利用的校内外课程资源有（）

A、馆、、教室及各类教学设施和实践

B、各种社会资源和丰富的

C、课程资源

6、义务教育课程应适应普及义务教育的要求（）

A、让绝大多数学生经过努力都能够达到，体现国家对公民素质的基本要求

B、着眼于培养学生学习的愿望和能力

C、有一定的层次性和选择性，并开设选修课程

7、新课程体系下要建立促进不断提高的评价体系强调（）

A、对自己教学行为的分析与基础上的自主

B、使从多种获得信息，不断提高教学水平。

C、校长、、学生、家长共同参与评价

8、学校在课程开发中的任务有（）

A、执行国家课程和地方课程

B、结合本校的传统和优势、学生的和需要，开发或选用适合本校的课程

C、学校有权力和责任反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题。

9、高等学校考试制度，应与基础教育课程相衔接，的目标是建立（）考试、选

拔方式。

A、学生

B、多次机会、双向选择

C、综合评价的

10、大力推进在教学过程中的普遍应用，促进与学科课程的整合，可以逐步实现

（）

A、教学内容的呈现方式的

B、学生的学习方式和的教学方式的

C、师生互动方式的

11、课程是推进素质教育的的（A）选择。

A、必然B、必要C、必需

12、课程是我国教育领域的一场广泛深入的教育（B）。

A、B、创新C、