人美版美术（北京）一年级下册《第二单元 造型游戏屋》大单元教学设计.docx

PAGE

PAGE1

人美版美术（北京）一年级下册《第二单元造型游戏屋》大单元教学设计

（2022年版义务教育艺术课程标准实践指导）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“造型游戏屋”主题，包含三课时核心内容：《撕纸真有趣》《好看的线条》《走进春天里》。在《撕纸真有趣》中，学生通过撕、拼、贴等基础操作，体验纸材的可塑性与表现力。撕纸不仅是手工技能训练，更是低龄儿童艺术表达的天然媒介——当孩子们用小手撕出不规则的云朵、花朵或小动物轮廓时，他们正无意识地实践“偶然性创作”，这与2022年新课标强调的“感知材料特性”高度契合。例如，在实践环节中，学生选用不同质地的彩纸（如