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- 2026-03-03 发布于安徽
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1《社会历史的决定性基础》说课稿2023-
2024学年统编版高中语文选择性必修中册
一、教学内容分析
1.本节课的主要教学内容。
同学们,我们今天要学习的是统编版高中语文选择性必修中册的《社会历史的
决定性基础》。这一章节主要探讨了社会历史发展的决定性因素,包括经济基础、
上层建筑、社会存在与社会意识等基本概念,以及它们之间的相互作用和影响。
2.教学内容与学生已有知识的联系。
在进入这一章节之前,同学们已经学习了马克思主义哲学的基本原理,对历史
唯物主义有了初步的了解。本节课我们将进一步探讨社会历史的决定性基础,这与
同学们已有的知识体系有着紧密的联系。通过学习这一章节,同学们可以深化对历
史唯物主义的理解,为今后学习马克思主义哲学打下坚实的基础。
二、核心素养目标
培养学生运用历史唯物主义分析社会现象的能力,提升思辨性阅读和表达水平。
引导学生理解经济基础与上层建筑的关系,增强对社会发展规律的认识。通过学习,
使学生能够运用马克思主义的视角,批判性地思考社会问题,形成正确的价值观和
人生观。
三、学情分析
在进入《社会历史的决定性基础》这一章节之前,我们的学生群体已经完成了
高中语文必修模块的学习,对马克思主义哲学的基本概念有一定的了解。从学生层
次来看,他们已经具备了
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