1.1 我们身边的地理2024-2025学年新教材七年级地理上册同步说课稿(湘教版2024)河北专版.pdfVIP

1.1我们身边的地理2024-2025学年新教材

七年级地理上册同步说课稿(湘教版2024)河

北专版

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《我们身边的地理》这一章节，具体包括：地理学的

基本概念、地球的形状和大小、地球的运动、地球上的五带、我国的地理位置和地

形地貌等。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生的日常生活息息相

关，学生已经对周围的自然环境有了初步的认识。通过本节课的学习，学生可以将

已有的知识进行整合和拓展，从而更好地理解地理学的概念和地球的基本特征。同

时，本节课的教学内容也与七年级上册的《科学》课程中的地球科学部分相呼应，

有助于学生形成完整的知识体系。

二、核心素养目标

培养学生对地理学科的兴趣和好奇心，形成空间思维观念；运用地图、图表等

工具，提升分析地理现象的能力；通过实地考察和探究活动，培养实践操作和解决

问题的能力；树立正确的生态文明观念，增强社会责任感和环境意识。

三、教学重难点

重点突破：地球的形状和大小是本节课的重点内容。学生需要理解地球并非完

美的球体，而是略扁的椭球体，并掌握地球的赤道半径和极半径。通过地球仪和地

理信息系统（GIS）等工具，学生能够直观地感受地球的形状差