14《家乡物产养育我》（教学设计）-统编版道德与法治二年级上册.pdfVIP

14《家乡物产养育我》（教学设计）-统编版

道德与法治二年级上册

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容。

《家乡物产养育我》这一课主要让学生了解家乡的物产，感受家乡的美丽与富

饶，培养学生的家乡自豪感。本节课的内容包括：家乡的自然环境、物产丰富、历

史文化和风土人情等。

2.教学内容与学生已有知识的联系。

本节课的教学内容与学生已有的知识紧密相连。学生在日常生活中已经接触过

家乡的一些物产，如水果、蔬菜、农产品等。此外，学生在日常生活中也了解一些

家乡的历史文化。通过本节课的学习，学生可以进一步丰富对家乡的认识，培养对

家乡的热爱之情。教材内容如下：

《家乡物产养育我》

一、导入

1.提问：同学们，你们知道我们家乡有哪些物产吗？

2.学生分享自己了解的家乡物产。

二、新课讲授

1.介绍家乡的自然环境

2.介绍家乡的物产丰富

3.介绍家乡的历史文化

三、课堂活动

1.分组讨论：家乡的物产有哪些？它们对我们的生活有什么作用？

2.学生展示家乡的物产图片

四、总结

1.引导学生总结本节课所学内容

2.鼓励学生热爱家乡，为家乡的发展做出贡献。

二、核心素养目标

培