部编版语文七年级上册第三单元整体教学设计.pdfVIP

七上第三单元整体教学设计

基本信息

姓名学校（全称）联系电话

七年级

学段年级展示单元名称七上第三单元

语文

七上第三单元教学设计

单元主题学习生活

1.单元内容:

课标对本单元基本要求是要“养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字”。

本单元是第一个训练默读的单元，重点在于引导学生不出声，不动唇，不指读，不回看，养成一气呵成地读

完全文的习惯，避免停顿，保证阅读的完整性，以便整体地感知文本的内容。在默读技巧方面，注意培养学

生连贯阅读的能力，还要学会在阅读中把握基本内容，了解文章大意。标题、开头、结尾及文段中的关键语

句，都是阅读时需要重点关注的。在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要

词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和