部编人教版小学六年级语文上册口语交际《聊聊书法》教案.pdfVIP

口语交际：聊聊书法

教学目标：

1.积极参与聊天过程，乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。

2.表述要清楚，要有条理，语气、语调适当。

3.认真倾听，能抓住同学发言的要点，进行补充或者争辩。对感

兴趣的话题作深入交谈。

4.交流时尊重、理解对方，引导关注书法，感受聊天乐趣。

教学重点：

1.积极参与聊天过程，乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。

2.表述要清楚，要有条理，语气、语调适当。

教学难点：

1.认真倾听，能抓住同学发言的要点，进行补充或者争辩。对感

兴趣的话题作深入交谈。

2.交流时尊重、理解对方，引导关注书法，感受聊天乐趣。

教学课时:

1课时

教学准备：

课前搜集书法资料

教学过程

一、视频激趣，切入话题。

（播放书法欣赏视频）书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，

受到人们的喜爱和珍视。你对书法的了解有多少呢？我们该如何就

“书法”问题与同学展开交流呢？带着这些疑问，我们一同走进今天

的口语交际。

二、畅谈名家书法的故事。

1.谈话：同学们，通过课前搜集的资料，你们都了解了哪些名家书法

作品