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部编七年级语文上册现代文阅读阅读训练含答案

一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习

1．阅读下文，完成小题。

晒书

贺宽叶

那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一列

列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。风吹过来，书页波浪般哗哗翻动，阳光打下

来，“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进翻动的书页里，成了书签。母亲从

书堆里站起来，挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说：我给你晒晒书。“”

进城之后，两大橱子书我都搁在了老家，没往城里运。母亲主动担起了保管的重任。兄

弟姊妹来拿书看，母亲都牢牢记在心里，催促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前的

扫盲识字班，认识1000字左右，已经够用了。舅舅是文盲，出门举步维艰，由此母亲深知

读书的重要性。家里用度再紧巴，只要我说买书，母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小，

农活再忙，只要我在看书，母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有

意无意地说一句：“我儿子在看书呢！”母亲的付出终于有了回报，我是村里屈指可数的考

上大学跃过龙门“”的农家子弟。

午后，我和母亲把书一本一本翻过来，晒晒封底那一面。母亲笑道：我看看我的“宝贝儿

子看什么宝贝书。”说着，她拿起一本荷尔德林的诗集，翻开扉页上我的淘书小记念起来：

在“暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园，于樱花树影里邂逅小书摊，一腼腆女生处理旧书，

遇此书，半价购之乃去。1994年4月16日晚于大连。”母亲翻了一下内文，说看不懂，就

放下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》，是董桥的，照例还是先念扉

页上的购书小记：“逛大学扎堆的济南文化东路，往来皆年轻面孔，间或遇到面熟之老学

生，颔首微笑。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》，久

慕董桥文名，今足愿矣。1992年6月2日。”母亲慨然叹道：儿“子啊，原来你跑了好些地

方呀，我都不知道。”

母亲捧着书，小心地翻阅着，轻声读着书上的小记，嘴角上扬，咯咯笑着喊我过去看她

手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐，趁庄君去沏茶的机会，

我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》，抽出来藏到了包里。回家后

打开，见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记：“老贺赠王书一捆，王大醉，半夜醒来，探手入

包，书尚在，安心睡去。”一本我送出去的小书，在辗转了近十年后，居然以“窃”的方式重

回我的手上，真是奇妙。几乎每一本书都有来历，都有故事。整个下午，母亲一直笑个不

停。

那是在初夏栀子花氤氲的香气里，我和母亲坐在书堆里，一本一本翻晒我喜欢的书。母

亲用棉布仔细拂拭着，娘儿俩漫无目的地聊天，光阴在从书本上抬头、低头瞬间消失。栀

子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑，她的白发从发

间探出来，让我心惊。

多年以后，母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里时时升

腾起无尽的思念。因为，每一本书上都留下了母亲的手印。

（选自《中学生阅读》，有删改）

（1）通读全文，根据提示，在横线上补写相应的内容。

回乡看到母亲晒书——________——我与母亲读“小记”——母亲去世，我睹物思人

（2）结合语境，品读下面句子，分析划线词语的表达效果。

那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里时时升腾起无尽的思念。

（3）选文第二段中“母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：我‘儿子在看

书呢！’这句”话写出了母亲怎样的心理？

（4）文章题目为《晒书》，却详写了我“”与母亲一起读“小记”的事，有何作用？

【答案】（1）回忆母亲重视读书

（2）抚摩“”一词指用手轻轻地摸，通过这一动作表现出我“”对母亲的思念之情。

（3）写出了母亲因儿子热爱读书而感到无比骄傲和自豪的心理。

（4）内容上写出了我的书的来历和我与母亲晒书时其乐融融的场景。结构上起到了突出主

题的作用，表达了对母亲的怀念之情。

【解析】【分析】（1）此题段落比较少，每一个段落就是一个情节，如第2段写