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  • 2026-03-03 发布于河南
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货币法基础知识讲义稿

课程定位与学习目标

课程定位:面向财经类本科生的基础性法学课程,围绕货币的法律

属性、发行与监管、支付清算体系、货币政策工具、金融风险防控等

核心内容展开。以教材内容为底座,结合最新的学科网讲义范本,强

调知识点的内在逻辑与实务应用能力的提升。讲义结构清晰,便于课

堂讲解与学生自学。

学习目标:掌握法定货币的法律地位与支付约束力,理解货币发行

主体及监管框架,掌握法定货币与支付清算制度的关系,理解货币政

策工具的作用机制,具备对数字货币、跨境支付等时事议题的基本识

别能力。能够将理论要点转化为解决实际问题的能力,具备简明扼要

的语言表达与案例分析能力,能在日常生活和工作场景中辨别货币与

金融风险,具备基本的合规意识与风险防控意识。

实践导向:课程设计强调案例分析、数据解读、以及小组讨论的能

力拓展。知识点紧贴教材内容,紧扣课文主旨,结合时事更新,避免

偏离核心主题。

知识点框架与技术要点

货币的概念与法律地位:货币的基本属性、法定货币的法律确立、

支付结算中的强制履行地位。核心要点为法定货币地位、支付义务、

币值稳定的法律基础。

货币发行与监管主体:央行的发行权、对银行体系的监管职责、金

融机构在货币流通中的角色。关注央行与商业银行之间的法律关系及

其监管框架。

法定货币与支付清算制度:法定货币的支付约束力、支付清算体系

的运作机制、支付手段的合法性界限。重点在于国家对支付工具的认

可与违规支付的法律后果。

货币政策工具与市场响应:利率政策、准备金率、公开市场操作、

汇率政策及其对货币供给和经济运行的影响。强调工具组合及传导路

径。

反洗钱与金融风险防控:客户识别、交易监测、可疑交易报告、跨

境资金流动的合规要求。要求具备基本的风险识别与制度合规意识。

数字货币与新兴支付形态:数字人民币(CBDC)等新形态货币的

法律地位、支付便利性、风险点及监管框架。强调技术与法律的协同、

数据安全与隐私保护的边界。

跨境支付、汇率与货币国际化:跨境结算的法律框架、汇率形成与

干预的法律性基础、货币国际化的路径与风险。关注国际合作、制裁

合规与风险识别。

学科网模板对照与时事结合点:最近版本的讲义模板强调教学过程

的实用性与可操作性,要求在讲解中穿插时事背景、案例分析与能力

拓展环节,确保知识点在真实情境中的落地。

教学过程设计与实施要点

导入阶段:利用最近的时事新闻引入货币法核心问题,如数字人民

币的试点进展、跨境支付新规等。通过提问激发学生兴趣,快速聚焦

本次学习的关键点。

知识讲解阶段:按章节分块讲解,每个知识点以直接陈述为主,避

免冗长的铺垫和空话。以法条框架和制度设计为线索,辅以现实生活

中的常见情景进行解释。

互动与讨论阶段:小组讨论环节,3~5人一组(避免单组人数过多

导致讨论深度下降),围绕一个具体案例展开辩论、推理与结论输出。

教师以引导性问题促进思考,但避免过多直接答案的灌输。

练习与应用阶段:提出基于教材情境的练习题与分析题,确保学生

把握知识点的同时提升分析能力。提供若干实务情境,让学生练习如

何在合规框架下提出解决方案。

反馈与巩固阶段:教师现场点评与同伴互评结合,归纳本节要点,

明确未掌握处与改进方向。强调学习方法与日常观察的结合,鼓励学

生在日常生活中留意货币形态与合规要点。

延展与时事连接阶段:安排阅读与讨论材料,关注数字货币、支付

创新、跨境交易中的新规与风险点。以最新政策新闻为支撑,提升学

生前瞻性与应对能力。

第一部分:货币的概念与法律地位

货币是具备法定地位的支付工具,具备广泛流通性、稳定价值属性、

可在国家法律框架内用于清偿债务。

法定货币地位由国家法律明确确立,支付义务由法律规定。普通公

民与企业在交易中应以法定货币形式完成清算,拒绝以非法定货币承

担支付义务构成违法行为,可能触及民事责任与行政处罚。

中央银行在货币发行与管理中的核心角色包括制定货币政策、监管

金融机构、维护币值稳定。商业银行在货币流通中的作用重点在于支

付清算与资金中介功能。

第二部分:货币发行与监管主体

央行作为货币发行与宏观调控的主导机构,职责包括发行央行票据、

监管支付清算体系、执行货币政策工具。

金融机构在货币流通中承担资金中介与支付服务的职责,合规经营、

反洗钱义务、客户尽职调查等制度要

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