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基于核心素养的初中研学旅行课程实施过程中的教师培训与支持论文

摘要：本论文以核心素养为指导，探讨初中研学旅行课程实施过程中教师的培训与支持问题，旨在为初中教师提供有益的参考，提高研学旅行课程的质量。通过对教师培训与支持的探讨，本文提出了相应的策略和建议，以期推动初中研学旅行课程的健康发展。

关键词：核心素养；初中研学旅行；教师培训；教师支持

一、引言

（一）1.研学旅行课程的背景与意义

在当今教育改革的大背景下，研学旅行作为一种全新的教育模式，得到了越来越多的关注。研学旅行课程旨在通过实践性、探究性的学习方式，培养学生的核心素养，提高学生的综合素质。然而，研学旅行课程的实施离不开教师的引导和支