8.1《这些东西哪里来 物品身世“探秘”》教学课件 2026道德与法治四年级下册.pptx

第三单元美好生活哪里来8.1这些东西哪里来

Contents目录01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标1.政治认同：感知工业生产对美好生活的支撑，认同劳动的价值。2.道德素养：尊重劳动者的付出，养成珍惜物品的意识。3.法治观念：初步了解工业生产中的质量规范（如玩具检验环节）。4.健全人格：通过探究活动培养好奇心与逻辑思维。5.责任意识：体会工业生产与生活的联系，树立“珍惜劳动成果”的责任。

同学们，早上起床后，你们用到了哪些东西？（比如牙刷、衣服）这些东西是从哪里来的呢？早上起床，我们会用到牙刷、毛巾