8.3《这些东西哪里来 从“中国制造”到“中国创造”》教学课件 2026道德与法治四年级下册.pptx

第三单元美好生活哪里来8.2这些东西哪里来

Contents目录01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06板书设计

01教学目标1.政治认同：感受社会进步带来的生活改善，认同劳动创造幸福的理念。2.道德素养：懂得珍惜工业产品，尊重发明者与制造者的劳动。3.法治观念：暂未涉及（本课时侧重道德与责任）。4.健全人格：养成观察生活、主动思考的习惯，增强生活幸福感。5.责任意识：萌发“用创新服务生活”的责任意识，愿意参与生活观察与改进。

《中国制造的全球足迹》“视频里看到了哪些熟悉的商品？你身边有‘中国制造’吗？”视频里的熟悉商品有