《课外古诗诵读之秋词（其一）》课件(共25张PPT) 2025-2026学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

诵读诗篇，掌握七言绝句的韵律节奏，领略诗中的激昂情感。品味“排”“引”等动作词的巧妙运用，领会诗人那股豪放之气。探究借物抒怀的文学技巧，领悟诗人在困境中仍保持的乐观生活态度。学习目标

刘禹锡（772年至842年），字梦得，唐代的文学与哲学巨匠，出生于现今河南省的洛阳。他在贞元九年高中进士，之后担任过监察御史、朗州司马、苏州刺史等官职。刘禹锡性格坚毅，尽管因参与政治改革屡遭贬谪，却始终保持着乐观和豁达的态度。他的诗歌以豪放洒脱著称，意境宏大，富含哲理，对后世产生了深远的影响。作者介绍

此诗乃刘禹锡在被贬至朗州（即现今的湖南常德）时所创作。在那个政治上不得志、身处逆境的时刻，诗人并未选择沉沦。当秋季来临，他目睹了秋空明净、鹤舞云霄的壮丽景色，由此激发情感，挥笔写下这首诗。他颠覆了以往悲秋的格调，表达了自己激昂的胸怀和对生活的积极态度。写作背景

在古诗文中，“鹤”常象征着纯洁、英勇和远大的志向。其优雅的姿态和高翔于云霄之上的形象，常被诗人用来描绘君子的高尚品质和宏伟志向。诗句“晴空一鹤排云上”借助鹤的形象，既描绘了秋天的壮美风光，也隐喻了诗人自身纯洁的品德和积极进取的生活态度。知识链接-鹤

《秋词（其一）》“秋韵”：以“秋”为焦点的诗篇，“韵”在此处指韵律诗，明确描绘对象与环境；“首篇”：表示这是系列诗作的起始篇，预示着存在其他相似主题的诗篇；主旨：颠覆传统哀秋的格调，利用秋天的宏伟景