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高中政治必修4原理方法论

(一)唯物论(5个)

1、世界物质性统一性原理

【原理内容】世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物

质性.

【方法论】要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,理论联

系实际,主观符合客观,反对主观主义.

2、意识的反作用原理

【原理内容】意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进

客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展.

【方法论】我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的

思想意识,克服错误的思想意识.

3、物质和意识的辩证关系原理

【方法论】我们要处理好主观和客观的关系,既要做到一切从实

际出发、使主观符合客观,又要重视意识的作用,树立正确的意识,克

服错误的意识.反对割裂物质和意识的辩证关系,只看到物质对意识

的决定作用.

4、规律的客观性和普遍性原理

【原理内容】规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、

稳定的联系.规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可违

抗的.规律是普遍的,事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规

律.

【方法论】规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,不能

违背规律.我们要尊重客观规律,按客观规律办事.人可以在认识和把

握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客

观世界,造福于人类.

5、发挥主观能动性和客观规律的关系

【原理内容】尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成、

辩证统一的.一方面,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,

只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性.另一方面,发挥

人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件.

【方法论】我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重

客观规律和发挥主观能动性结合起来.

(二)辩证法(19个)

1、普遍联系原理

【原理内容】事物是普遍联系的,整个世界是一个普遍联系的有

机整体.

【方法论】我们必须坚持联系的观点看问题.对事物的联系进行

具体地分析,反对形而上学孤立的看问题.

2、联系的客观性原理

【原理内容】联系是事物本事固有的,不以人的意志为转移

的.(自在事物和人为事物的联系都是客观的)

【方法论】联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握

事物,切忌主观随意性.

3、联系的多样性原理

【原理内容】事物的联系是多种多样的,(是具体的,有条件的).

【方法论】联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发

展的各种条件,做到一切以时间、地点和条件为转移.

4、整体和部分相互关系原理

【原理内容】整体和部分既相互区别,又相互联系、密不可

分.(具体见课文P57)

【方法论】我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最

佳方案,实现整体的最有目标,从而达到整体功能大于部分功能之和

的理想效果;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动

整体的发展.

5、物质和运动相互关系原理

【原理内容】物质和运动是密切联系、不可分割的：物质是运动

的物质,运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质

是运动的主体;离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的.

【方法论要求】我们要用运动、变化、发展的眼光看问题,反对

割裂物质和运动二者联系的两种错误观点.

6、运动和静止相互关系原理

【原理内容】运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对

的;动中有静、静中动任何事物都是绝对运动和相对静止的统一

【方法论】要求我们用运动、变化、发展的观点看问题,还要看

到事物相对静止的存在,反对割裂运动和静止的辩证关系.

7、世界是永恒发展的原理(发展的普遍性原理)

【原理内容】世界是运动、变化、发展着的,整个世界是一个无

限变化和永恒发展的物质世界.(发展的实质是事物的前进和上升,是

新事物的产生和旧事物的灭亡)

【方法论】我们必须坚持用发展的观点看问题.《要把事物如实

地看成是一个变化发展的过程;要弄清事物所处的阶段和地位;要有

创新精神,坚持与时俱进,促进新事物的成长.》

8、事物发展是前进性和曲折性的统一原理(事物发展趋势)

【原理内容】前途是光明的,道路是曲折的,新事物必