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高考历史主观题答题技巧

高考历史主观题答题技巧

很多同学认为历史就是个死记硬背的学科，其实历史在考试中也

是有答题技巧的。

高考历史答题技巧

第一步，审题型。高考历史主观题主要有叙述、分析、比较、论

证、评价等类型。不同类型的试题各有不同的要求。熟悉和掌握历史

试题的不同类型和要求，有针对性地回答问题是取得较好成绩的前

提。

第二步，审范围。所谓范围，指的是问题所涉及的时间、空间、

人物、事件以及在分析论述时应涉及的论点、论据。换言之，就是要

审清试题的具体要求，找到历史答题的广度和深度，否则便容易跑题。

第三步，审重点。就是分析历史试题的设问指向。试题所问的方

式、角度、侧重点不同，回答的重点也不同。

第四步，审字词。就是从语法修饰的角度分析句子成分，找出历

史试题的中心词，然后再找出哪些是修辞或补充中心词的附加成分和

连带成分，特别是要把握住那些表示时间概念、地域范围、程度高低、

数量多少的带限制性的关键词。

历史材料解析题怎么答

1、叙述型。叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史

现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往

要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论

点回答。

题目中一般含有简述、叙述、概述、试述等提示语，回答时要紧

紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进

行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。

2、综合型。综合型是把分散在教材不同章节、不同国度、不同历

史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便

于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、

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解决问题的思维能力。

从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙

述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度

大，能力要求高。

3、说明型。说明型非选择题是对事物的本质或者对事物(事件)进

行分析说明。设问中往往包含有试分析、试说明、表明、体现了、反

映出等词语。

这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的

能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

4、比较型。比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件

(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为

单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、

定性比较与定量比较四大类。

这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能

力。

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