1《我们爱整洁》第二课时（说课稿）-统编版道德与法治一年级下册.pdfVIP

1《我们爱整洁》第二课时（说课稿）-统编

版道德与法治一年级下册

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：今天我们要一起走进《我们爱整洁》的第二课时，

这是统编版道德与法治一年级下册的一个单元。我们将学习如何保持个人卫生、爱

护环境，以及如何养成整洁有序的生活习惯。

2.教学内容与学生已有知识的联系：同学们，在我们之前的学习中，我们已

经知道了个人卫生的重要性，比如勤洗手、剪指甲等。今天，我们将进一步学习如

何将这个理念融入到我们的日常生活中，比如整理房间、分类垃圾等。这些内容都

是与我们日常生活息息相关的，相信大家一定会有很多话想说。

让我们一起期待这堂生动有趣的课程吧！

二、核心素养目标

培养学生具备良好的个人卫生习惯，增强环保意识，形成整洁有序的生活态度。

引导学生学会分类垃圾，懂得爱护环境，培养责任感，提升自我管理能力。

三、学情分析

一年级的学生正处于好奇心旺盛、模仿能力强的阶段。他们在知识层面上，对

个人卫生和环境意识有一定的认识，但还比较初步。在能力方面，他们的动手能力

和自我管理能力正在逐步形成，但还需要老师的引导和帮助。在素质方面，学生们

天真烂漫，有较强的集体荣誉感，但也存在个别学生注意力不集中、纪律性有待提

高的情况。