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- 2026-03-03 发布于宁夏
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10aieiui教学设计-2024-2025学年统编
版语文一年级上册
一、教学内容分析
本节课主要教学内容为统编版语文一年级上册第10课《aieiui》,聚焦复
韵母ai、ei、ui的发音方法、书写规则及与声母的拼读练习。教材通过情境图引
出复韵母,结合“ài”“ěi”“uǐ”等带调音节,帮助学生掌握复韵母“前音轻短
后音重,两音相连猛一碰”的发音要领,同时穿插“白、贝、回”等生字的学习,
将拼音与识字紧密结合。
教学内容与学生已有知识紧密衔接:学生在前序课程中已熟练掌握单韵母a、
o、e、i、u、ü的发音与书写,对声母与单韵母的拼读也有扎实基础。复韵母的学
习是在单韵母基础上的自然延伸,需引导学生观察口型从第一个字母到第二个字母
的滑动过程,理解“复韵母由两个单韵母快速组成”的特点,实现从单音节到复音
节的认知跨越。
二、核心素养目标
学科观念:掌握复韵母ai、ei、ui的音形对应关系,建立拼音与生字(如
“白、贝、回”)的意义联结,初步形成汉语拼音的工具性认知。
思维方法:通过观察口型变化、对比单复韵母,培养细致观察能力和逻辑分析
能力,理解“两音相拼”的构音规律。
探究实践:在情境图观察、拼读游戏等活动中,主动探究复
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