课程标准”理念论文范文大全.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.3千字
  • 约 5页
  • 2026-03-03 发布于四川
  • 举报

课程标准”理念论文范文大全

此文档可免费下载,文档中的文献都来自于掌桥科研

掌桥科研官网网址:

/?from=11-001-wx-b

1.【期刊论文】践行新课程标准理念创新物理实验设计——以沪科版中

“科学探究:怎样产生感应电流”为例

期刊:《实验教学与仪器》

摘要:在教学中落实教新课标理念,多途径挖掘物理实验资源,选择DIY科技作品和儿童玩

具等适合学生发展需要的各种学习材料,精选有价值的实验课程内容,通过自制教具、身边

的物品等,创新设计激趣实验,通过情境引入、建立物理模型、调查小水电站等课堂实验和

课后实践活动,充实学生的学习资源,践行新物理课程标准理念,培养学生的物理核心素养。

关键词:课程标准;实验资源;实验创新;感应电流

复制下方链接到浏览器打开即可查看获取原文:

/academic-journal-cn_experiment-teaching-

apparatus_thesis/02012154211000.html?from=11-001-wx-b

2.【期刊论文】新课程标准理念下小学数学模型意识培育初探

期刊:《成功:教育》

摘要:数学知识虽具抽象性,却与生活紧密相连。在小学阶段的数学教学过程中,教育目标

并不仅限于公式记忆与计算能力的掌握,更在于着重培养学生的数学应用能力,以使其具备

模型意识,能够灵活运用数学知识解决生活中的实际问题。根据新课程标准,模型意识已被

确立为核心素养的关键构成部分。鉴于此,教师在教学实践中应当采取构建学习情境、提

炼数学共性、推动跨学科学习,以及组织实践活动等策略,以充分彰显模型思想的价值,引

导学生运用数学思维合理解决问题,进而有效促进学生的核心素养发展。

关键词:新课程标准;小学数学;模型意识;培育策略

复制下方链接到浏览器打开即可查看获取原文:

/academic-journal-cn_success-

education_thesis/02012161156810.html?from=11-001-wx-b

3.【期刊论文】新课程标准理念下高中思想政治课教学有效性研究

期刊:《中华活页文选:高中版》

摘要:一直以来,学生对高中思想政治课的印象都是枯燥乏味。怎样面向学生实施思想政

治课的教育,怎样满足新课程改革的实际需要,是思想政治教育者面临的重要问题,在解决

问题的同时开展思想政治教学有效性研究十分必要。基于此,本文围绕新课程标准理念下

高中思想政治课教学有效性展开了深入研究。

关键词:新课程;高中思想政治课;有效性

复制下方链接到浏览器打开即可查看获取原文:

/academic-journal-

cn_detail_thesis/02012160405455.html?from=11-001-wx-b

4.【期刊论文】新课程标准理念下初中化学实验教学的探索与实施

期刊:《前卫》

摘要:新课程标准理念下,将培养学生核心素养作为教学宗旨,致力于通过创新性实验教学

手段,培养学生化学综合能力,建构化学学科思维,促进学生得到进一步发展.初中化学是一

门以实验为基础的学科,在探究型教学中鼓励学生进行实验探索,进而习得知识与技能,为

学生形成良好化学学科思维提供助力.本文对化学实验意义、现状进行深度阐述,并从多个

角度提出化学实验教学策略,对实验注意事项进行分析教学,致力于培养学生良好的学科核

心素养.

关键词:新课程标准理念;初中化学;实验教学

复制下方链接到浏览器打开即可查看获取原文:

/academic-journal-

cn_detail_thesis/02012154526274.html?from=11-001-wx-b

5.【期刊论文】肢体图式具身思维导图与体育知行能深度学习--《义务教育

体育与健康课程标准(2022年版)》具身、融合学习理念的案例解析

期刊:《体育教学》

摘要:如何深化落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中“具身、融合、一体

化”教改理念。仁者见仁智者见智。由肢体图式、双重编码思维、具身算法框架三种元素,

构建的具身心智—关系思维导图,形式上是身、心、物、环境因子的具身耦合;在内涵中则

是语言学、语用学、语言与行为逻辑、生物医学、心理学、人工智能等各学科知识的跨界

融合。肢体图式具身思维导图,在认识论上的“一元化”新思维模式,打破了传统“二元对

立”认知困境;方法论上,为体育“知行能”“一体化”大单元建构,提供了新工具、手段。

实践中,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档