走进博物馆教案.pdfVIP

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  • 2026-03-03 发布于河南
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课题:走进博物馆

总课时编号:14

课时:1课时

备课时间:

上课时间:

教材分析:

教材内容主要包括三个方面的内容:1.博物馆的功能。2.博物馆的使用方法。3.中

国博物馆事业蓬勃发展的情况。

博物馆是一种重要的公共社会资源,它的主要功能就是保存并且展示人类的文

化与艺术遗产。认识到博物馆的功能与价值并且学会利用它,对于我们更好地认识人类

的历史、文化与艺术有着重要的帮助。教材首先介绍了博物馆的社会功能,即保护和展

示历史、文化、艺术资源的功能,以及我们从博物馆中能够获得什么样有价值的东西。

其次,教材中又列举了图片资料“1小时参观卢浮宫的参考方案”,并且分析了我们如

何才能够更好地利用博物馆。最后,教材中又通过分析和图片展示,让学生了解中国博

物馆事业的发展情况。这三个方面的内容是环环相扣,逐层递进的。

教学目标:

一、知识与技能

引导学生理解博物馆的功能,尤其是博物馆在保护人类的历史、文化与艺术遗产方

面所具有的独特价值;了解参观博物馆的看法;了解中国博物馆事业发展的概况和两岸

文化的同源性。

二、过程与方法:

通过课前对相关资料的网络查询,了解国内外重要博物馆及藏品概况;课堂上通过

典型案例的分析、探讨博物馆的功能

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