【2026统编版】-小学五年级语文下册习作：写读后感-教学设计.docx

习作：写读后感

1.能初步了解写读后感的基本方法。

2.能选择读过的一篇文章或一本书写读后感。

学习并掌握写读后感的基本要求和方法。

学会运用联想、想象、质疑、思考、探究等方式，从不同角度感受作品，找准感悟点，从而写好读后感。

以评促写读写结合

多媒体课件；学生完成课前预学单。

2课时

第1课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.能初步了解写读后感的基本方法。

2.学会运用联想、想象、质疑、思考、探究等方式，从不同角度感受作品，找准感悟点，从而写好读后感。

板块一创设情境，激趣导入

师：同学们，请看大屏幕，猜一猜：这几幅图分别出自哪本书？（课件出示图片）

生：第一幅图