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游褒禅山记重点知识点归纳

一、作者及背景

《游褒禅山记》是北宋政治家、思想家王安石的作品。王安石一生

致力于变法改革，其文学主张核心在于“务为有补于世”，强调文章要

对社会现实有所补益。这篇游记并非单纯写景，而是借游山经历阐述

深刻哲理，与他积极入世、渴望变革的政治抱负紧密相连。

二、字词释义

1、实词

“褒禅山亦谓之华山”：“谓”意思是称、叫。比如“此所谓战胜于朝

廷”中的“谓”也是这个意思。

“其文漫灭”：“漫”指模糊。像“漫不经心”里的“漫”就有随意、不

留意，进而引申出模糊不清的感觉。

“有碑仆道”：“仆”是倒的意思。例如“前仆后继”，就是前面的倒

下了，后面的接着上，形象地体现了“仆”倒下的含义。

“其阴，济水东流”：“阴”指山的北面、水的南面。与之相对，“阳”

则指山的南面、水的北面。比如“洛阳”就在洛水的北面。

“则其好游者不能穷也”：“穷”这里是走到尽头的意思。如欲穷千“

里目”中的“穷”就是此意。

2、虚词

“以故其后名之曰褒禅‘’：”“以故”表示因为这个缘故，相当于“因

此”。例如“以故，群臣多谏”，意思是因此，大臣们多次进谏。

“其孰能讥之乎”：“其”在这里是语气助词，表反问，难道。比如

“其真无马邪”，就是难道真的没有千里马吗？

“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”：第一个“其”指代自己，

我；第二个“而”表示因果关系，因而。全句意思是我也后悔自己跟随

他们，因而没能尽情享受那游览的乐趣。

“于人为可讥，而在己为有悔”：“于”对于。比如“于我而言，这是

个难题”，就是对于我来说，这是个难题。

三、古今异义词

1、“比好游者尚不能十一”：“十一”古义是十分之一，今义是数字

11。

2、“而世之奇伟、瑰怪，非常之观”：“非常”古义是不同寻常，今

义是程度副词，很、十分。

3、“此所以学者不可以不深思而慎取之也”：“学者”古义是求学的

人，今义是在学术上有一定成就的人。

4、“于是余有叹焉”：“于是”古义是对此，今义是表示后一事紧接

着前一事，后一事往往是由前一事引起的。

四、词类活用

1、名词作动词

“唐浮图慧褒始舍于其址”：“舍”本是名词房屋，这里用作动词，

筑舍定居。

“以其乃华山之阳名之也”：“名”本是名词名字，这里用作动词，

命名。

2、名词作状语

“有泉侧出”：侧“”本是名词侧面，这里用作状语，从旁边。

“其下平旷，有泉伏出”：“伏”本是动词，这里用作状语，从地下。

3、形容词作动词

“问其深，则其好游者不能穷也”：深“”本是形容词深度，这里用

作动词，探究深度。

“而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远”：“险远”本是形容

词险峻偏远，这里用作名词，险峻偏远的地方。

4、形容词的使动用法

“火尚足以明也”：“明”本是形容词明亮，这里用作使动，使……

明亮。

“后世之谬其传而莫能名者”：谬“”本是形容词错误，这里用作使

动，使……错，弄错。

五、特殊句式

1、判断句

今“所谓慧空禅院者，褒之庐冢也”：用“者……也”表判断，现在

所说的慧空禅院，就是慧褒和尚的墓舍。

“此所以学者不可以不深思而慎取之也”：用“此……也”表判断，

这就是求学的人不能不深入思考并且谨慎选取的缘故。

2、省略句

“有志矣，不随（之）以止也”：省略宾语“之”，意思是有了志向，

也不跟随别人而停止。

“余于仆碑，又以（之）悲夫古书之不存”：省略宾语“之”，我对

于那倒在地上的石碑，又因此叹惜那古代书籍的失传。

3、状语后置句

“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得”：正常

语序是“古人之于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽观，往往有得”，意

思是古人对天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽进行观察，往往有收获。

“唐浮图慧褒始舍于其址”：正常语序是“唐浮图慧褒始于其址舍”，

唐代和尚慧褒当初在这儿的山脚下筑舍定居。

4、定语后置句

蚓无爪牙“