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  • 2026-03-03 发布于河南
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高等学校安全责任书

单位名称:_____地址:_____联系方式:_____(以下称本校)

为加强校园安全管理,提升师生校园生活与教学科研环境的安全水

平,规范校园安全职责,确保人身安全、财产安全、信息与网络安全、

公共秩序与环境安全,特制定本安全责任书。本责任书适用于学校全

体教职员工、在校学生及校内外临时人员,旨在构建“预防为主、综合

治理、源头管控、快速处置、保障有力”的校园安全治理体系。签署各

方应本着诚实守信、依法依规、协同共治的原则,落实各自职责,形

成齐抓共管的良好局面。

第1章总则

11适用范围

本校所属的教学、科研、生活、服务等全流程、全区域、全人员相

关安全工作均在本责任书的调整与约束之内,涵盖人身安全、校园治

安、安全生产、消防、食品与环境安全、实验室与教学实训安全、交

通与出入管理、信息与网络安全、突发事件应急等方面。

12基本原则

坚持预防为主、源头治理、风险分级、责任到人、信息公开、监督

评估相结合的原则,建立健全校内外协同机制,确保安全管理制度具

有可操作性、可监控性与可持续性。

13目标与指标

以年度开展的安全隐患排查、事故率、应急处置时效、师生安全培

训覆盖率、信息安全事件应对能力等作为评价指标,力争校园重大事

故发生率下降、轻微事故得到有效控制、灾害性事件处置时间显著缩

短。

第2章职责主体与分工

21学校治理主体

学校为安全工作的第一责任主体,校长为安全工作的第一责任人,

分管安全工作的副校长为直接管理者。学校安全委员会负责宏观统筹

与重大决策,安保、后勤、教务、学生工作、校医院、信息化等部门

具体落实安全措施与日常监督。

22教职员工的职责

教师、教辅人员应在教学、实验、校园活动及日常工作中,严格遵

守安全制度,确保自身及所在岗位的安全,发现隐患应及时报告并协

助处置。对所在场所、设备、化学品、实验材料等有直接管理职责的

人员,应定期开展自查自纠,确保在岗状态符合安全规范。

23学生的职责

学生应遵守校园安全规定,珍惜人身与公共财产安全,主动参与安

全教育与演练,遇有危险信号及时远离并向教师、安保或相关部门报

告,配合学校开展的安全检查与治理活动。

24第三方与外来人员

承办单位、承包商、来访人员等在校园内的活动与工作,应遵守校

园安全管理制度,接受校园安保、消防、卫生及应急等管理要求,因

自身行为造成的安全隐患,应承担相应责任并配合整改。

第3章安全管理体系与制度建设

31安全组织机构

学校设立校园安全委员会,负责制定、修订与监督执行安全管理制

度;校园安保部门负责日常安保、治安巡逻、门禁与出入管理、公共

安全事件处置等工作;后勤与设施部门负责设备维护、用具安全、施

工与维护安全等保障工作;信息化与网络管理部门负责信息安全、网

络防护、数据保护与应急响应。

32风险评估与隐患治理

定期开展校园风险评估,覆盖消防、食品、化学品、实验室、交通、

信息系统、校园活动等方面。对隐患按等级分级,制定整改时限、责

任人与验收标准,隐患整改完成后进行复核与闭环管理。

33设施与环境安全

对校园建筑、实验室、体育场馆、食堂、宿舍、周边环境等进行定

期检查,确保消防通道畅通、疏散标志清晰、消防设施完好、用电用

气安全、化学品及易燃品管理规范化,确保环境卫生与噪声、气味等

符合相关法规与学校标准。

34交通与出入管理

建立校园交通安全制度,严格执行车辆进出、校园通行、停车管理、

校园交通流线设计等要求,保障学生上下学、教师通勤及来访人员的

交通安全与秩序。

第4章安全教育、培训与宣传

41安全教育覆盖

将安全教育纳入新生入学教育、在岗培训及定期教育计划,内容涵

盖校园治安、消防、应急避险、实验室安全、食品安全、网络与信息

安全、心理健康及防校园暴力等方面。

42实操演练

至少每学期开展一次消防演练、一次应急疏散演练及一次校园安全

综合演练,检查应急预案的可操作性与响应效率,演练结果纳入年度

考核。

43宣传与提醒

通过多渠道开展校园安全常识宣传、警示教育与案例分析,构建

“人人知晓、人人参与、人人执行”的安全文化。

第5章安全检查、隐患整改与监督评估

51常态化检

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