第六单元课外古诗词诵读《丑奴儿·书博山道中壁》教学设计-2024-2025学年统编版语文九年级上册.pdfVIP

第六单元课外古诗词诵读《丑奴儿·书博山

道中壁》教学设计-2024-2025学年统编版语

文九年级上册

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：第六单元课外古诗词诵读《丑奴儿·书博山道中壁》

教学设计。本节课主要围绕宋代词人辛弃疾的这首词展开，旨在引导学生感受词人

的豪放与激情，理解词中蕴含的哲理，提高学生的古诗词鉴赏能力。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在九年级上册已学过的古诗

词知识紧密相连。学生在之前的学习中已经接触过《沁园春·雪》、《江城子·密

州出猎》等诗词，对古诗词的基本格式、修辞手法及表达方式已有初步了解。本节

课将在原有知识的基础上，引导学生进一步领略辛弃疾的豪放词风，提升学生的审

美情趣。

二、核心素养目标

培养学生对古典诗词的鉴赏能力，提升审美情趣和文化自信；锻炼学生的语言

感知力和审美判断力，增强文化理解与传承意识；引导学生深入理解诗词中蕴含的

哲理，培养独立思考和批判性思维能力；激发学生对诗词的兴趣，促进学生语言表

达和文化素养的全面发展。

三、学情分析

九年级的学生在经过初中阶段的学习后，已经具备了一定的古诗词基础，能够

识记和解读常见的古诗词格律，对诗词的修辞手法和表达方式有一定的认识。然而，

由于古诗词