2 设计说课稿2025年小学科学六年级下册大象版（2024）.pdfVIP

2设计说课稿2025年小学科学六年级下册大

象版（2024）

一、教学内容分析

亲爱的小朋友们，今天我们要一起探索一个充满神奇的世界——那就是《2025

年小学科学六年级下册大象版（2024）》中的“动物世界”这一章节。在这一章节

里，我们将聚焦于大象这一庞大的生物，了解它们的习性和特点。

首先，我们要知道，本节课的主要教学内容是关于大象的。我们会学习到大象

的体型、生活习性、食性以及它们在生态系统中的作用。这些都是我们课本上的重

要内容，也是我们小学生应该掌握的知识。

所以，小朋友们，今天我们要在已有的知识基础上，进一步拓展我们对动物世

界的认识。让我们一起走进大象的世界，感受它们的独特魅力吧！

二、核心素养目标

三、学情分析

在进入今天的大象主题课程之前，让我们先来了解一下我们的同学们。六年级

的学生已经具备了一定的科学知识和观察能力，他们对动物世界充满了好奇，这为

我们今天的课程提供了一个良好的基础。从知识层面来看，学生们对动物有一定的

了解，但可能对大象这种大型哺乳动物的细节知之甚少。

在能力方面，学生们已经能够进行简单的科学实验和观察记录，这对于我们今

天通过观察大象图片和视频来学习它们的习性是有帮助的。然而，他们的描述能力

和