1蚂蚁教学设计小学科学青岛版五四制2017四年级上册-青岛版（五四制）（2017）.pdfVIP

1蚂蚁教学设计小学科学青岛版五四制2017四年级上

册-青岛版（五四制）（2017）

授课内容授课时数

授课班级授课人数

授课地点授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《蚂蚁》这一章节，主要内容包括蚂蚁的形态、生活

习性、社会结构等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生在低年级阶段所学的昆虫知识

相关联，通过对比蚂蚁与其他昆虫的特点，帮助学生更深入地了解蚂蚁这一生物。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力、生命观念和责任意识。学生将通过观察、

比较、记录等活动，提升科学探究能力；通过了解蚂蚁的社会结构和生活习性，

形成对生命多样性和生命周期的认识，树立尊重生命的观念；同时，通过参与课

堂讨论和实践活动，培养学生的责任感和团队合作精神。

学习者分析

1.