教科版三年级上册Unit1 Letters in Our Life 核心知识清单.docxVIP

教科版三年级上册Unit1LettersinOurLife核心知识清单

一、单元核心素养目标

（一）语言能力

1、能够准确认读、书写英语26个字母的大写和小写形式，重点关注字母在四线三格中的占格与笔顺。【基础】【★】

2、能够听懂、会说、会读、会拼写本单元核心词汇，如字母相关的单词及生活中常见字母缩略词。【重要】【高频考点】

3、能够运用所学字母知识，初步感知字母在单词中的基本发音（LetterSound），为自然拼读奠定基础。【重要】【热点】

4、能够在生活中发现字母，理解字母作为信息载体的功能，并能用简单的英语进行交流，如询问和回答“What’sthis?It’stheletterAa.”。【基础】

（二）文化意识

1、了解字母在生活中的广泛应用，如交通标志、商品标签、建筑物名称等，体会字母作为国际通用符号的实用价值。【拓展】

2、初步感知中外文化的异同，例如在一些国际品牌、公共标识中字母的使用，增强跨文化理解能力。【拓展】

3、通过字母学习，培养观察生活、热爱生活的积极情感态度。

（三）思维品质

1、通过观察生活中的字母标识，培养学生的观察能力和归纳能力，能够对字母进行分类和辨别。【重要】

2、在字母书写和拼读练习中，锻炼学生的精细动作技能和逻辑思维能力，如区分形近字母（如b与d，p与q）。【难点】【★☆】

3、引导学生思考字