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- 2026-03-03 发布于北京
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24.2.1点和圆的位置关系
一、教学目标:
1、探究掌握点和圆的三种位置关系及这三种位置关系对应的点到圆心的距离
d与圆的半径r之间的数量关系。
2、会根据点到圆心的距离d与圆的半径r的数量关系去判定点和圆的位置关
系。
3、理解不在同一直线上的三个点确定一个圆。
4、了解三角形的外接圆和外心的概念。
5、掌握经过不在同一直线上的三个点作圆的方法及其应用。
6、初步理解反证法与直接证明法的区别,能运用反证法证明简单问题。
7、在探索点和圆的三种位置关系的过程中,体会数学分类讨论的思想。
8、通过本节课的学习,渗
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