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进城选调教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.在教学过程中，教师向学生提出问题以促进学生思考，这一教学行

为被称为（）

A.讲授

B.提问

C.演示

D.导入

答案：B

2.我国近代第一个正式实施的学制是（）

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.六三三学制

答案：B

3.学生的学习主要以间接经验为主，这一观点是由（）决定的。

A.教学的任务

B.学生的年龄特征

C.知识的本质

D.教学活动的特点

答案：A

4.以下哪种教学方法最有利于培养学生的探究精神和创新能力（）

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

答案：B

5.在教育目的的价值取向中，强调个人价值高于社会价值的是（）

A.社会本位论

B.个人本位论

C.文化本位论

D.生活本位论

答案：B

6.教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，这主要是为了促进学生

（）

A.知识的掌握

B.技能的形成

C.社会性发展

D.创造力的发展

答案：C

7.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

8.以下不属于教学过程基本规律的是（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.学校教育与家庭教育相统一

答案：D

9.某教师在教学过程中，关注的是学生在课堂上的表现和反应，这体

现了教师的（）

A.教学监控能力

B.教学组织能力

C.教学反思能力

D.教学操作能力

答案：A

10.最早提出“教学具有教育性”这一思想的是（）

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的职业素养包括（）

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.身心素养

答案：ABCD

2.以下属于班级授课制优点的有（）

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于发挥学生集体的作用

D.有利于因材施教

答案：ABC

3.课程计划的构成要素有（）

A.课程目标

B.课程标准

C.学科设置

D.课时分配

答案：ACD

4.教育心理学的研究内容包括（）

A.学生心理发展与教育

B.学习的基本理论

C.学习的迁移、记忆和遗忘

D.学习策略与不同类型的学习

答案：ABCD

5.以下属于德育原则的有（）

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.知行统一原则

答案：ABCD

6.影响人身心发展的因素有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

7.现代教学评价的功能有（）

A.诊断功能

B.激励功能

C.调控功能

D.甄别功能

答案：ABC

8.下列属于以语言传递为主的教学方法有（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.读书指导法

答案：ABCD

9.教师备课需要做好的工作包括（）

A.钻研教材

B.了解学生

C.设计教法

D.