3.2.2长方形的周长（练习-学困生）2025-2026学年小学数学三年级下册同步分层 人教版.docxVIP

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级同步个性化分层作业3.2.2长方形的周长

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?溧水区期末）下面的说法中，正确的是（）

A．把一个大长方形分成两个完全一样的小长方形，两个小长方形的周长之和与原来的大长方形的周长相等。

B．毛毛、乐乐和阳阳三人参加50米短跑比赛。毛毛比乐乐多用了3秒，阳阳比乐乐少用了3秒。三人中，毛毛跑得最快。

C．用2、3、4、5这四个数字组成三位数乘一位数的算式，每个数字只能用一次。乘积最小的算式是345×2。

2．（2024秋?大丰区期末）冬冬不小心把一张长方形的方格纸（每小格边长1厘米）撕坏了（如图），原来这张长方形纸的周长是（）厘米。

A．32 B．34 C．36 D．38

3．（2024秋?宁南县期末）用52厘米的铁丝可以围成一个长是20厘米，宽是（）厘米的长方形。

A．6 B．12 C．32

二．填空题（共3小题）

4．（2024秋?东阳市期末）如图的一张长方形纸剪成4个相同的小长方形，每个小长方形的周长是（）厘米；大长方形的周长比4个小长方形的周长之和少了（）厘米。

5．（2024秋?大丰区期末）李伯伯准备用篱笆围一个苗圃，如图，李伯伯的儿子认为这么围浪费篱笆，决定帮父亲改一改，长和宽都不变，还是将一面靠墙，改围后一共用去篱笆（）米，比原来节约了（）米。

6．（2024秋?惠山区期末）在一张长13厘米，宽5厘米的长方形纸上剪出最大的正方形，最多能剪（）个，剩下的长方形纸的周长是（）厘米。

三．判断题（共3小题）

7．（2024秋?巴东县期末）两个长方形的周长相等，它们的长和宽一定相等．．（判断对错）

8．（2024秋?淅川县期末）长方形的周长等于长+宽×2．．（判断对错）

9．（2024秋?定安县期末）一个长方形相邻两条边的和是15厘米，这个长方形的周长是60厘米。（判断对错）

四．应用题（共1小题）

10．（2024秋?富县期末）在芯片制造过程中，为了对芯片进行封装保护，需要在其四周安装3毫米的边框。如图，一枚长方形芯片安装的边框长18毫米、宽15毫米，这枚长方形芯片的周长是多少毫米？

（学困生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级同步个性化分层作业3.2.2长方形的周长

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

题号

1

2

3

答案

C

C

A

一．选择题（共3小题）

1．（2024秋?溧水区期末）下面的说法中，正确的是（）

A．把一个大长方形分成两个完全一样的小长方形，两个小长方形的周长之和与原来的大长方形的周长相等。

B．毛毛、乐乐和阳阳三人参加50米短跑比赛。毛毛比乐乐多用了3秒，阳阳比乐乐少用了3秒。三人中，毛毛跑得最快。

C．用2、3、4、5这四个数字组成三位数乘一位数的算式，每个数字只能用一次。乘积最小的算式是345×2。

【考点】长方形的周长；一位数乘三位数；秒．

【专题】综合题；数据分析观念．

【答案】C

【分析】本题考查长方形周长、时间与速度的关系、以及最小乘积的确定。选项A把大长方形分成两个小长方形时，会增加两条分割线的长度；选项B根据时间关系判断速度，用时越长速度越慢；选项C需列举算式比较乘积，确定最小值。

【解答】解：A．把大长方形分成两个小长方形时，会增加两条分割线的长度，因此两个小长方形的周长之和大于原大长方形的周长，原题说法错误。

B．根据时间关系判断速度，用时越长速度越慢，毛毛比乐乐多用了3秒，乐乐跑得比毛毛快，阳阳比乐乐少用了3秒，阳阳比乐乐跑得快，最后三人中，阳阳跑得最快。原说法有误。

C．乘积最小，需要满足两个乘数其中一个最小，首先三位数最小的是234，此时另一个是5，则积为：234×5＝1170，一位数最小是2，剩下的3、4、5中组成的三位数最小是345，积为345×2＝690，所以其中的算式是345×2。说法正确。

所以说法正确的是选项C中的说法。

故选：C。

【点评】本题考查的是长方形的周长、一位数乘三位数的应用。

2．（2024秋?大丰区期末）冬冬不小心把一张长方形的方格纸（每小格边长1厘米）撕坏了（如图），原来这张长方形纸的周长是（）厘米。

A．32 B．34 C．36 D．38

【考点】长方形的周长．

【专题】应用题；应用意识．

【答案】C

【分析】通过方格计数或边界识别，方格纸的长为10厘米，宽为8厘米，长加宽的和乘2即可计算出这张纸的周长。

【解答】解：（10+8）×2

＝18×2

＝36（厘米）

答：原来这张长方形纸的周长是36厘米。

故选：C。

【点评】此题考查的是长