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部编版语文六年级上册各单元大作文指导及范文

习作一：《变形记》写作指导

一、审题指导

“变形记”要求我们充分发挥想象，将自己化身为另一种事物，可能是动物、植物，也

可能是一件物品，然后把变形后的经历生动地记录下来。完成后，和同学交换习作，看看

他们对你所描绘的“世界”是否感兴趣，再根据他们的意见进行修改。要想吸引同学，

关键在于运用丰富的联想和想象，让表达的内容更加充实有趣。本次习作的重点是借助联

想和想象，展现变形世界的奇妙之处。

二、思路指导

要让读者对自己的变形经历感兴趣，写出其中的趣味，就需要用情感搭建想象的空间。想

象是由情感激发，并且受情感支配的。情感越浓厚，想象的空间就越能引人入胜。我们要

根据已知的情景，借助想象推测未知的情景，突破事物的表面现象，写出与“我”的心

情相契合的韵味。

1.所变形的事物必须是自己熟悉的，要依据其已有的特点展开联想和想象。注意运用相似

联想、相关联想、相反联想等联想手段。

2.把自己的生活经验和情感体验寄托在变形的事物中，让变形的事物成为自己所见、所闻、

所感的生活体验的宣泄口，用情感搭建想象的空间，用感悟充实想象的空间。

三、技法指导

1.运用联想的手段：根据已有的经验和认知，利用事物间的相通、相近、相似或