2.1校园一角(北师大版)二年级下
01教学目标02情境导入03复习回顾04合作探究05展示分享06要点总结07课堂练习08作业设计09课堂小结10板书设计
01教学目标010203通过观察“校园一角”场景中的实物,能准确辨认长方体、正方体、圆柱等立体图形,描述其基本特征。掌握用长方形纸折长方体、卷圆柱的方法,能用正方形纸制作正方体,理解平面图形与立体图形的转化关系。能运用立体图形知识解决简单的实际问题,参与创意制作活动,发展空间观念和动手实践能力。
02复习回顾1.这些是什么图形?它们有什么特点?长方形正方形圆形它们都是平面图形。
02复习回顾2.下面哪个图形不能用文具盒印出?
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