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  • 2026-03-03 发布于河南
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苏教版科学四年级下册知识点

第一单元植物的一生

主题:认识种子萌发、植物生长过程及繁殖方式

1.种子的结构与萌发

•种子基本结构:种皮(保护)、胚(新植物的幼体)

•胚包括:胚根((将来长成根)、胚芽((将来长成茎

和叶)、子叶(提供营养)

•种子萌发条件:

•必需:水分、空气(氧气)、适宜的温度

•光照不是所有种子萌发的必需条件(如绿豆不需

要光)

2.植物的生长过程

•以凤仙花为例(教材常用模型植物):

•种子(→(发芽(→(长出真叶(→(茎叶生长(→(开

花(→(结果(→(产生新种子

•植物需要:阳光、水、空气、适宜的温度、养分((来自

土壤)

3.植物的繁殖方式

•有性繁殖:通过开花、传粉、受精、结果产生种子((如

油菜、豌豆)

•无性繁殖:不经过种子,用根、茎、叶繁殖

•例:马铃薯用块茎、吊兰用匍匐茎、甘薯用块根

4.观察记录方法

•使用种植日记记录高度、叶片数、开花时间等

•学会用表格、绘图、拍照等方式记录生长变化

第二单元生物与环境

主题:理解生物如何适应环境,以及环境对生物的影响

1.动植物对环境的适应

•形态适应:

•仙人掌:叶退化成刺((减少水分蒸发),茎肥厚((储

水)

•骆驼:驼峰储脂肪,眼睫毛长(防沙)

•北极熊:白色毛(伪装),厚脂肪(保温)

•行为适应:

•候鸟迁徙(如大雁南飞)

•青蛙冬眠、蛇夏眠

2.环境对生物的影响

•非生物因素:光、温度、水、空气、土壤

•例:向日葵向光生长((向光性);沙漠植物根系发

达(适应干旱)

•生物因素:其他生物的影响(如捕食、竞争、共生)

3.生态平衡

•生物与环境相互依存,构成生态系统

•若某一环节被破坏(如大量捕杀青蛙(→(害虫增多(→(

农作物减产),会影响整个系统

4.保护生物多样性

•不随意破坏动植物栖息地

•拒绝食用野生动物

•参与植树、护鸟等活动

第三单元物体的运动

主题:认识运动形式、速度、力与运动的关系

1.运动的形式

•直线运动:滑滑梯、电梯升降

•曲线运动:荡秋千、地球公转

•旋转运动:电风扇、车轮转动

•振动:音叉发声、琴弦震动

2.描述物体运动

•参照物:判断物体是否运动需选一个标准(如(“树木后退”

是以车为参照物)

•运动快慢:用速度表示(单位时间内通过的距离)

•比较方法:相同时间比路程,或相同路程比时间

3.力与运动

•力能改变物体的运动状态:

•使静止物体运动(推小车)

•使运动物体停止(踩刹车)

•改变运动方向(踢足球转弯)

•力的大小和方向影响运动效果

4.测量力的工具

•弹簧测力计:单位是牛顿(N)

•使用前调零,读数时视线与指针平齐

第四单元简单电路

主题:认识电路组成,学会连接简单电路

1.电路的基本组成

•电源(如电池):提供电能

•导线:输送电流

•用电器(如小灯泡):消耗电能

•开关:控制电路通断

完整电路必须形成闭合回路,电流才能流通,灯泡才会亮。

2.导体与绝缘体

•导体:容易导电的物体(如金属、人体、盐水)

•绝缘体:不容易导电的物体(如塑料、橡胶、干木头)

•应用:电线外层用绝缘体(防触电),内部用导体(铜

丝)

3.电路连接方式(初步认识)

•串联电路:电流只有一条路径,一个灯泡坏了,另一个

也不亮

•并联电路:电流有多条

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