部编版四年级语文上册2025年期末考试试题解析及答案.pdfVIP

部编版四年级语文上册2025年期末考试试题

解析及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字。

píngzhōngwàngyuǎn,bùgǎnbùzhǐ。

shūshìyǒukè,bùnéngbùxué。

2.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)颈（jǐngjǐng）椎病困难（nánnèn）重重

(2)参（cānshēn）观隐（yǐnyìn）形藏踪

3.下面各组词语中，有一个词语与其他词语意思不同，请写出这个词语。

(1)A.气愤B.愤怒C.愤慨D.愤恨

(2)A.坚强B.坚定C.坚毅D.脆弱

4.请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心（）如（）（）（）不舍天（）地（）

造句：

5.选择合适的关联词填入下面的句子中。

(1)虽然遇到很多困难，他（）没有放弃。

(2)因为今天下大雨，我们（）取消了户外活动。

6.修改下面句子中的病句。

(1)小明助人为乐，经常帮助有困难的同学解决学习问题。

(2)老师耐心地解释了这道复杂的问题给我们听。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的校园里，景色宜人。天空像一块蓝宝石，瓦蓝瓦蓝的，几朵白云像棉花

糖一样飘在天上。金色的阳光洒在操场上，给大地铺上了一层金色的地毯。教学楼

旁的枫树叶子红得像火，像枫叶，在风中摇曳。花坛里的菊花也竞相开放，有黄的、

有粉的、有白的，五彩缤纷，引来了许多蝴蝶和蜜蜂。同学们在操场上跑步、做游

戏，笑声传遍了整个校园。秋天，我们的校园真美啊！

7.用“\\线画出文中的比喻句。

8.文中描写了秋天的哪些景物？请简要概括。

9.你觉得文中哪个句子写得最美？为什么？

10.读了这篇短文，你有什么感受？

三、表达与运用

11.写一篇不少于400字的记叙文。

题目：一件令我难忘的事

试卷答案

1.平中望远，不能不止。书是有的，不能不学。

2.(1)jǐngnán(2)cānyǐn

3.(1)D(2)D

4.心满意足，依依不舍，天翻地覆。(示例：看到家乡天翻地覆的变化，他

心满意足。)

5.(1)虽然遇到很多困难，他还是没有放弃。(2)因为今天下大雨，我们

取消了户外活动。

6.(1)小明助人为乐，经常帮助有困难的同学。(或：小明经常帮助有困难

的同学解决学习问题。)(2)老师耐心地解释了这道复杂的问题。

7.天空像一块蓝宝石，几朵白云像棉花糖一样飘在天上。枫树叶子红得像火。

8.天空、白云、阳光、操场、枫树、花坛里的菊花、蝴蝶、蜜蜂、同学们。

9.示例：我觉得“金色的阳光洒在操场上，给大地铺上了一层金色的地毯”

这句话写得最美。因为这句话用“地毯”来比喻阳光洒满操场的样子，生动形象地

写出了阳光的灿烂和操场的广阔，让人感觉温暖又舒适。

10.示例：我觉得校园的秋天很美丽，也很热闹。我喜欢秋天的景色，也喜欢

在美丽的校园里和同学们一起学习、玩耍。

11.（略，作文部分无法提供标准答案，评分依据参考之前的分析）

解析

1.考察看拼音写词语。要求学生准确认读拼音，并能正确书写相应的汉字。

注意“平”、“中”、“望”、“远”、“不”、“能”、“止”、“书”、

“是”、“学”等字的书写。

2.考察多音字辨识。需要学生根据“颈椎”、“困难”在语境中的意思，选

择正确的读音。“颈”在“颈椎”中读jǐng；“困难”中读nán。“参”在“参观”

中读cān；“隐形”中读yǐn。

3.考察词语辨析。要求学生理解每组词语的意思，找出其中意思不同的一项。

(1)A.“气愤”侧重于生气、愤慨的心情；B.“愤怒”指强烈