有余数除法的认识及余数和除数的关系(人教版)二年级下
01教学目标02情境导入03复习回顾04合作探究05展示分享06要点总结07课堂练习08作业设计09课堂小结10板书设计
01教学目标认识余数,理解有余数除法的含义,掌握有余数除法的读写方法,理解“余数<除数”的关系。通过动手操作、观察比较、合作交流等活动,经历有余数除法概念的建构过程,发展数感、运算能力和模型意识。在解决实际问题的过程中感受数学与生活的联系,体验探究的乐趣,增强学好数学的信心。010203
02情境导入游戏规则:找一定数量的同学,手拉手围成一个圈,围着圈慢慢转,
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