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- 2026-03-03 发布于河南
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部编版六年级语文下册第五单元第15课
《真理诞生于一百个问号之后》课后作业及答案
一、读句子,根据拼音写字词。
1.华罗ɡēnɡ()jiàoshòu()凭着自己qièérbùsh
ě()的努力,在数学lǐnɡyù()取得了突出成
就。2020年11月12日将迎来他dànchén()110周年,我们
永远记得他。
2.在北半球,放掉xǐzǎo()水时,水的漩wō()朝n
ìshízhēn()的方向jīxiè()地旋转。
二、补充词语,并选词填空。
()空()惯()根()源
无()有()见()知()
1.瓦特________________,从烧水壶中得到启示,最终发明出蒸汽机。
2.如今,人们的支付方式越来越多样。刷脸支付、指纹支付已成为
________________的现象。
三、下列关于课文内容的说法不正确的一项是()
A.本文通过三个具体事例,一步步揭示“真理诞生于一百个问号之后”
这一道理。
B.发现问题容易,深入质疑与研究不容易,但前者是成功的关键。
C.“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到真理。”这个句子把一个抽象
的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下深刻印象。
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四、课内阅读。
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理
并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答
了若干个问号之后,就有可能发现真理。
1.本文列举的具体事例是________________、____________________、
________________________________,所以这是运用的(比喻论证
对比论证道理论证举例论证)。(选择正确的内容,打“√”)
2.下列说法不正确的一项是()
A.选文运用了“只要……就……”的条件句式说明科学并不神秘,真
理并不遥远。
B.发现真理的前提条件是见微知著,能从普遍的现象中发现问题,看
到本质,并不断探索。
C.“若干个问号”的意思是说:在发现真理的过程中,我们要善于发
问并不断探索。
D.要想在科学上取得成就,就要有一双善于发现问题的敏锐的眼睛。
五、课外阅读。
如何给地球降温
气候学家已发出警告:未来100年,全球气温将升高1.5℃~6℃,
海平面将升高154.5厘米,沙漠将更干燥,气候将更加恶劣,厄尔尼
诺现象更为严重,全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地
球降温?科学家提出了许多奇思妙想。
美国氢弹之父、物理学家爱德华·泰勒去世以前曾有过设想:向
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空中拋洒铝和硫的粉末,给地球降温。按照他的计算,向空中拋洒100
万吨铝硫粉末,可以使日照减少1%,从而起到降温作用。泰勒提出的
办法是要模仿大规模的火山爆发。1991年,波及范围达数百万千米的
皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.4℃,而且持续时间达好几个星
期。泰勒设想:可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美
国海军大炮,向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼
冷水,他们认为,散布于空中的这些硫和铝的微粒,很可能会严重干
扰同温层。泰勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法:在轨道上
放置5万面反射镜;发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以
挡住部分太阳辐射。
美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同泰勒的设想一样离奇的计划:
在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点),安装一面
直径为2000公里的半透明镜子。他认为,这面巨大的滤光镜不但能减
少温室效应,而且
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