高中地理实践力培养策略:基于地理信息技术的实证研究论文.docx

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高中地理实践力培养策略:基于地理信息技术的实证研究论文

摘要:本文以地理信息技术为工具,探讨高中地理实践力的培养策略。通过对地理信息技术在高中地理教学中的应用进行实证研究,提出了一系列具有针对性的培养策略,旨在提高高中生的地理实践力,为地理教育改革提供理论依据和实践参考。

关键词:高中地理;实践力;地理信息技术;培养策略

一、引言

(一)地理实践力在高中地理教育中的重要性

1.地理实践力是地理学科核心素养的重要组成部分。地理实践力是指学生在地理学习过程中,运用地理知识解决实际问题的能力。在高中地理教育中,培养学生的地理实践力有助于提高学生的综合素质,使他们在未来的生活和工作中更好地应对各种地

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