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二年级语文下册课外阅读专项强化训练

1.课内阅读。阅读下文，完成练习。

桂林山水（节选）

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一

带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像

骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹

笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不

小心就会栽倒下来。

（1）桂林的山的特点，可以用______“、______、______”三个字来概括。

（2）这一段话在描写桂林的山时，主要运用了______和______的修辞方法。

（3）“好像一不小心就会栽倒下来”这句话是作者的______，进一步说明了桂

林的山______的特点。

（4）文中有很多精彩的词语，我能找出四个“四字词”工整地摘抄下来，并用其

中的一个四字词写一句话。

我摘抄：______

我用其中的一个词写一句话：______

2.阅读下文，回答问题。

一粒种子

一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

他有点儿渴，喝了口水，觉得很舒服，