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- 2026-03-04 发布于北京
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人教版六年级下册成数
环节一:情景引入重庆潼南是著名的柠檬之乡,2025年某柠檬种植基地收获柠檬1200吨,2026年借助新的种植技术,产量比2025年增产三成五。基地负责人计划将增产的柠檬加工成柠檬干,加工率为八成。提问:看完这段介绍,你在数学角度有什么疑问吗?
环节二:了解成数并解决关于成数的实际问题生自学教材P9“成数”的核心内容,小组讨论并回答以下问题(1)成数的含义是什么?(2)几成怎么表示?(3)三成六表示什么意思?(4)成数与百分数有什么关系?(5)成数与折扣有什么关系?
即时练习:完成下列表格,说说你是怎么思考的?成
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