四年级心理健康全册教案.pdfVIP

四年级心理健康全册教案

四年级全册心理健康教案

第一课金无足赤

教育目标：

1.通过讲解和组织活动，引导学生正确、全面、客观地评价自己，

找准自己的优缺点，鼓励学生改正缺点，弥补个人的不足。

2.认识能否正确评价自己，关系到自己健康成长。因此，要学会

评价自己，找准自己的优点和缺点，努力改正缺点，使自己不断进步。

一、导入

教师：同学们，你们想知道自己的优点和缺点吗？今天我们学习

新课《金无足赤》。在这节课上不是老师给你们找出优缺点，而

是你们找出自己的优缺点，通过老师讲课文和组织一些活动，你要找

准自己的优点和缺点，学会自己评价自己。

二、讲授新课

出示幻灯片《我的自画像》。欣赏明明的文章。

教师：同学们，我们要想找准自己的优点和缺点，就必须全面

地、、客观地评价自己。要像明明那样，从与别人的比较中，从老师

的评价中，从自己行为的反思中，正确地评价自己，对自己的优点要

发扬，对缺点要克服和改正。

三、课堂活动

1.议一议

教师在黑板上写出三个问题：

（1）你能说说课文中的明明是怎样的一位学生吗？

（2）以前你是怎样评价自己的？