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DB65T-特殊儿童个别化教学指南编制说明.docx

DB65T-特殊儿童个别化教学指南编制说明.docx

    关于《特殊儿童个别化教学指南》的解读

    制定目的：

    落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》要求，适配特殊儿童身心发展差异与个性化学习需求，为新疆儿童福利机构提供标准化个别化教学指引，实现因材施教。

    制定意义：

    践行教育公平理念，填补区域特殊儿童个别化教学标准空白，提升儿童福利机构教育服务专业性与系统性，保障特殊儿童受教育权，助力其潜能最大化发挥。

    内容概括：

    遵循可操作性、科学性、前瞻性原则，含9章核心内容与5项附录，涵盖教学范围、原则、要求、内容、流程等关键环节，配套评估表、教学计划表等实用工具，明确通过多元课程组合满足特殊

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