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- 2026-03-04 发布于河南
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精品word完整版-行业资料分享
22我喜欢的小动物
【设计意图】
小动物与人类生息相关,是生命之链必不可少的重要组成部分,是小朋友们最
喜欢亲近、交流的知心朋友。这个活动,就是以人类的朋友——小动物为活动
对象,设计猜谜、故事、表演、手工制作、设计动物家园等活动,对学生进行
科学、人文、思想教育,培养学生要热爱大自然、保护动物,保护环境的高尚
情操。根据低、中年级学生的年龄特点,活动努力做到趣味性与科学性的统一,
并尝试与语文、信息技术、音乐、美术、劳技等学科整合,体现新课程理念。
在活动过程中既有合作探究学习,又有个性特长展示,既有媒体资料播放,又
有自主创新制作,突出实践课的综合性,开放性和生成性,培养学生的观察能
力,操作能力和创新能力。
【活动对象】三年(5)班学生
【学情分析】本班学生聪明活泼,思维活跃,动手能力强,课外知识丰富,上
课发言积极踊跃,对于各种新知都有浓厚的爱好。
课堂上老师能通过多媒体向学生传播信息,学生家庭也都具备丰富的知识资源,
为学生提供了展示自我的平台。
【活动时长】总时长:二个月
第一阶段:两周;第二阶段:一周;第三阶段:一个月
【活动目标】
1、情感态度:通
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