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教学评估方案

教学评估方案为推进基础教育课程改革向纵深发展，提

高教师专业发展水平，增强学校实施和建设新课程的能力，全面

深化素质教育，根据《高碑店市教育局关于印发高碑店市义务教

育阶段教学评估实施方案（试行）的通知》精神和我校实际情况，

经研究决定，从20__20__学年开始，我校义务教育阶段实行教学

评估，特制定本实施方案。

一、指导思想

义务教育阶段的教学评估指导，以全面贯彻党的教育方针，

全面实施素质教育，推进和深化课程改革为宗旨，以发现、研究、

解决学校和教师实施新课程中的现实问题为出发点，组织教师总

结经验，发现问题。学校教学管理人员和广大教师一起，研究解

决问题的对策，切实提高学校、教师实施新课程的能力。

二、主要目标

1、改革以分数和升学率作为评价教学水平唯一标准的做法，

建立具有激励、导向、管理、评价功能的教学评估指导制度和评

价指标体系，研究教学评估的价值、意义和操作技术，使教学评

估指导成为教师的自觉行为。

2、促进教师自主学习，自我反思，引导教师主动进行教学改

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革，不断