人教部编版六年级上册10 竹节人说课稿及反思.pdfVIP

人教部编版六年级上册10竹节人说课稿及

反思

一、教学内容分析

亲爱的同学们，大家好！今天我们来一起学习人教部编版六年级上册第10课

的内容，本节课主要围绕着“竹节人”这个主题展开。

在这节课中，我们将回顾教材中关于“竹节人”的章节，内容主要包括：竹节

人的制作方法、特点以及在我国传统文化中的地位。通过学习，同学们可以了解我

国民间艺术，感受劳动人民的智慧。

同学们，你们在日常生活中是否有过制作小玩具的经历呢？这些小玩具是否激

发过你们的创造力呢？在接下来的学习过程中，让我们一起走进竹节人的世界，感

受我国传统文化的魅力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括三个方面：首先，培养学生对民间传统文化的认同

感和欣赏能力，通过竹节人的制作，提升学生对传统手工艺的认识。其次，引导学

生运用观察、思考和动手实践相结合的方法，锻炼学生的思维方法和探究实践能力。

最后，鼓励学生在学习和制作过程中培养耐心、细心和责任感，树立积极向上的学

习态度。

三、教学重难点

教学重点：XXX

同学们，今天我们要学习的重点是竹节人的制作方法。这个重点是因为竹节人

的制作不仅需要动手操作，还需要对传统文化有一定的了解。我们要通过实际操