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义务教育科学课程标准(2025版)考

试题库及答案

一、单项选择题

1.义务教育科学课程标准（2025版）以习近平新

时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育

方针，落实（）根本任务。

A.素质教育

B.立德树人

C.教育公平

D.创新教育

答案：B。解析：义务教育阶段各学科课程标准都

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯

彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体

美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.科学课程要培养的核心素养，主要是指学生在

学习科学课程的过程中，逐步形成的适应个人终身发展

和社会发展需要的（）、必备品格和关键能力。

A.正确价值观

B.科学思维

C.创新意识

D.实践能力

答案：A。解析：科学课程核心素养包括正确价值

观、必备品格和关键能力，正确价值观是其中重要组成

部分，指引着学生的学习和发展方向。

3.科学课程内容的组织方式是（）。

A.主题式

B.模块式

C.大概念统领

D.单元式

答案：C。解析：2025版义务教育科学课程标准以

大概念统领课程内容，有助于学生构建系统的科学知识

体系，理解科学的本质和内在联系。

4.小学阶段科学课程的课时占比约为（）。

A.6%8%

B.8%10%

C.10%12%

D.12%14%

答案：A。解析：依据课程标准的课时安排要求，

小学阶段科学课程课时占比约为6%8%，以保证学生

有适当的时间学习科学知识和技能。

5.科学课程评价的根本目的是（）。

A.甄别学生

B.选拔优秀学生

C.促进学生学习与发展

D.评定教师教学质量

答案：C。解析：评价的根本目的是为了促进学生

的学习与发展，通过评价反馈，帮助学生了解自己的学

习情况，调整学习策略，提高学习效果。

二、多项选择题

1.义务教育科学课程标准（2025版）中的核心素

养包括（）。

A.科学观念

B.科学思维

C.探究实践

D.态度责任

答案：ABCD。解析：科学课程核心素养涵盖科学观

念、科学思维、探究实践和态度责任四个方面，全面体

现了科学教育对学生综合素质的要求。

2.科学课程内容的设计原则有（）。

A.凸显大概念

B.加强学段衔接

C.体现跨学科主题学习

D.注重实践活动

答案：ABCD。解析：课程内容设计要凸显大概念以

构建知识体系，加强学段衔接保证学习的连贯性，体现

跨学科主题学习培养综合能力，注重实践活动提高学生

动手和应用能力。

3.科学课程的学业质量标准描述了学生在完成不

同学段学习后，在（）等方面应达到的程度。

A.知识掌握

B.能力表现

C.态度养成

D.价值观形成

答案：ABCD。解析：学业质量标准从知识、能力、

态度和价值观等多个维度描述学生的学习成果，全面衡

量学生在科学课程学习中的表现。

4.科学教师在教学中应（）。

A.注重创设真实情境

B.引导学生自主探究

C.加强知识的灌输

D.鼓励学生合作学习

答案：ABD。解析：教学中应注重创设真实情境让

学生更好地理解知识，引导学生自主探究培养其独立思

考能力，鼓励合作学习提高团队协作和交流能力，而