中职英语基础模块2 Unit 8 If you want to talk, you can go o.pdfVIP

Unit8Ifyouwanttotalk,youcangoonline.

第一课时教学设计

课程Subject英语

Unit8Ifyouwanttotalk,youcangoonline.

主题Topic

（第一课时教学设计）

授课类型

授课教师张洋授课班级机电66班听说课

Typeoflesson

45分

授课时间授课地点大电教室计划课时1课时

钟

课程标准:

依据新教材目标英语，新课程标准以全面提高学生的人文素养为目

标，强调教育要体现人文性、实践性的特点。积极倡导自主、合作、探

究式的学习方式，努力建设开放而有活力的课堂。

1、知识目标与技能目标：

1）、能够能理解并运用本节所学的有关网络的词汇和短语，并掌握

谈论上网话题所需的问答句型。如：Doyouoftengoonline?Howlongdo

2）、树立信心并满怀热情地参与课堂上各项活动：听懂本节课听力

的内容，训练学生关注细节，辨认相近内容的能力。

2、情感态度与价值观：

教学目标

1）、了解网络文化，以及互联网对我们生活的影响。并通过对网络

Teaching

的了解，培养自我控制能力，正确对待网络和学习的关系。

Objective

2）、合作学习。学会倾听、学会表达、学会讨论，学会合作学习。

注意学习方法，把听懂的说出来，表达好的选出来，积极构造热烈的讨

论氛围。在小组合作中、在班级合作中，学习他人长处，学习沟通技巧，

最终在学习中不断成长。

过程与方法

1.任务型教学方法（task-basedmethod），培养学生英语听说能力及

获取知识的能力。

2.团队合作（groupwork），培养学生集体意识

3.讨论型教学法（discussionmethod），培养学生的创新精神。

1．教学内容

本课时系教材《英语2》（基础模块高教版）第八单元Ifyouwant

totalk,youcangoonline的第一课时，包括Lead-inListeningand

speaking两部分。对于网络怎样影响着我们日常生活以及我们该如何有

效利用网络？这些话题容易引起学生的共鸣。因此在掌握有关与上网的

词汇、短语的基础上，通过掌握对话中的关键句型，有效训练把握听力

中主要及细节信息以及用英语就此话题展开讨论和表达看法的能力。并

教材分析对学习本单元中的ReadingandWriting作好铺垫。

Analysisofthe2．教学重点、难点

Teaching1）教学重点:

Material

youoftengoonline?Howlongdoyouspendonline