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人教版八年级上册英语全册教案

设计说明：本教案以《义务教育英语课程标准（2022年版）》

为导向，紧扣“人与自我、人与社会、人与自然”三大主题，聚焦

“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”核心素养培养。所有

活动均从八年级学生的真实生活经验出发——用“假期照片”激活表

达欲，用“日常调查”连接生活场景，用“职业规划”呼应成长需求，

力求让英语学习从“课本”走进“生活”，让学生“学英语”更“用英语”。

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单元核心：用一般过去时描述“假期经历”，学会“询问/回应他

人的假期活动”，感受“不同生活体验的温度”。

课时1：SectionA1a-2d——用照片打开“真实对话”

课前准备：学生带1张假期照片（电子/纸质）；教师备“假期

活动图卡”（海滩、登山、探亲等）。

一、导入：用“我的故事”激活经验（10分钟）

1.教师展示自己的青岛海滩照：“Lastsummer,Iwentto

Qingdao.Iwalkedonthebeachatsunrise—sandwassoft,windwas

cool,andIfo